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中国 - 欧洲职业教育合作取得了AI Express(全球热

国际教育教育交流会议及山东省Qingdao的高度覆盖人才 - 中国 - 欧洲职业教育合作取得了AI Express(全球热点) 该报纸的记者Yan Yu 今年是中国与欧盟之间建立外交关系的50周年。为了进一步促进职业职业教育和文化交流,中国人民与外国和中国欧盟协会建立了友谊组织,最近与山东的Qingdao进行了全球交流职业教育教育以及欧洲技能和技能的交流。嘉宾讨论了“赋予中国 - 欧洲职业教育和高技能人才培训和合作的数字智能的主题”以及联合tinlearn如何允许中国 - 欧洲的职业教育合作来捕捉人工智能的表达并培养更有经验的艺术品来掌握一项掌握一项艺术品双方的技能。 职业教育一直在强调中国 - 欧洲文化交流与合作 在瑞德斯特智能技术(Qingdao)Co,Ltd一楼的青岛中华民族生态公园中,各种智能制造设备对来自相关专业的技术工人进行了良好组织,来自相关专业的专业人士来学习和实践。在公司二楼的教室里,一群来自当地职业和技术学校的学生仔细培训了如何在教师的指导下运行智能制造设备。 据负责Rhinecoster Intellignt Technology(Qingdao)Co,Ltd的负责人说,该公司与德国Coster合作,他参与了30多年的智能制造业和德国“双重系统”职业模型,并已承诺促进中国教育教育的培训和变化的德国人才教育模型,因此因此,如此,所以,,如此,如此,因此,如此,,如此,如此,如此,因此,如此,如此,如此,如此,如此,如此,如此,因此,对中国的培训为培训人才创造了一种实践。 这是欧洲职业合作的生动例子。作为与教育链,人才链,产业链和变革链相连的主要联系,职业教育是中国和欧洲近年来加深务实合作的重要场所。 在几天前,在中国吉斯维拉尔(Giseveral)的国际职业教育发展和高技能人才的发展上,来自中国和德国,法国和西班牙等许多欧洲国家的客人分享了他们与职业欧洲的教育合作的关注和积极回顾。 中国欧盟协会主席刘齐博(Liu Qibao)表示,在经济全球化期间,国家之间的经济关系越来越近,国际流动性变得频繁。在这种背景下,促进国际交流和职业教育合作不仅是对高质量职业教育发展的自然需求,而且是加强国际工业合作和促进共同发展的必然要求。中国与欧洲竞争之间的职业教育合作的加强只有相互实现,但也使世界受益。 西班牙前总理扎帕特罗(Zapatro)表示,在中长期中,教育和文化领域的交流可以帮助结合和促进世界各地之间的友好关系。正是交流与他人建立了更紧密的关系,促进对人民的理解,并允许各方发现他们之间更常见的基础。 在一次采访中,Zapatro大大证实了职业教育的重要作用,尤其是德国职业职业培训的“双重系统”在处理青年工作问题。他说,德国在这一领域发挥了示威和领导作用,近年来,中国和西班牙也实现了这一方面。 中国职业和技术教育协会副总裁华盛(Hua Jingxin)在一次会议上介绍,该会议在职业教育模型中,中国借鉴了发展职业教育的模型,例如德国的“双重系统”,法国的教育教育和英国的“教育 +证书”,以及中国的现实状况,具有中国特征的现代职业教育体系。近年来,中国的职业教育提出了“遵循产出,劳动与合作的教学”的概念,并促进了欧洲职业合作中教育合作的持续加深。许多欧洲国家已经实施了许多国际职业教育品牌,例如Luban Workshop和Silk Road College。职业教育已成为中国 - 欧洲的文化与合作。 人工智能状况良好,职业教育在新变化中引起 职业教育与经济和社会发展密切相关。当前,新技术和新的业务格式正在彼此相互兴起。作为一种与行业发展密切相关的教育,其重要性更为突出。尤其是一旦人工智能一直存在,更新知识,技能和技术的周期就会大大缩短,并且新职业的迭代越来越频繁。 今年5月,人力资源和社会保障部发布了公开宣布,计划增加17个新工作,包括跨境电子商务运营,TheDrone集团的规划师,电子巡回演出设计师,并计划增加42个新工作,包括Wise Warehouse运营S和维护人员,以及发电机人工智能。 参加会议的中国和欧洲客人通常认为,在人工智能技术的快速发展中,职业教育的方法,内容和情况会受到重大变化并带来新的变化。技术发展的持续变化为职业教育提供了更广泛的发展空间。 在会议上,中国和欧洲的客人就主题进行了激烈的讨论,例如“中国欧洲智能智能中的中国欧洲智能”,“欧洲讨论了智能制造业中国际复杂人才的发展”,并与国际复杂人才在智能劳动中的合作进行了共同的合作。 莱比锡商会职业教育和培训中心总经理Meier在德国,已经确定他的机构已经参与了中国与职业教育的合作数十年,其合作伙伴已在北京,hebei,Guangdong,Shandong,Shandong,Zhejiang和其他领域等许多地方分发。当前,培养高技能的人才,尤其是为青少年提供技能培训,以解决缺乏人才的危机,这是Themla的重要目标。他认为,人工智能对职业教育的可能影响是值得将来关注的重要问题。 法国国家工业促进委员会副主席加罗(Garro)表示,许多法国公司都面临缺乏才能的问题,尤其是在高科技领域的才能不足。 “例如,当今许多行业需要机器人维护工程师等技术人员,以及绿色经济,循环经济和其他领域的人才需求正在增长。它要求我们提高ve our vocational education skills and strengthen international cooperation in talent training." Garro said France and China have close cooperation with scientific and technological change, talent training and other mThe field, and achieved fruitful results. Many Chinese students receive Vocational Education in France and gain a corresponding degree. Against the rapid development of artificial intelligence technology, France and China have the needs and willingness of vocational education cooperation, as well as resources and conditions, and may strengthen exchanges and contacts in terms of teacher,技术,资金等,以实现胜利合作。 华金辛认为,人工智能代表的新一代技术信息的发展已经建立了科学,技术和工业变革革命的新革命,并提出了工人知识的技能结构和结构的更高要求。 vocat中国的职业合作已经建立了未来行业和战略新兴行业的发展。 magkakakasamang galugarin namin ang paggamit ng artipisyal na katalinuhan bilang bilang iSang工具upang mai upang mga mga bagong teknolohiya tulad tulad ng mga maalakic maalakic ng maalakic ng ai ng ai ng ai ng ai,数字双胞胎,数字化的款项在Muling pagsasaayos ng Istruktura ng istruktura ng Mga Kasanayan sa dractale,na mas mas mahusay na mapabuti na mapabuti ang ma mapabuti ang mga mga teknikal na aplikashikalikanikon intplikasyon和Artivection竞争。 中国和欧洲共同努力,培养具有高技能的人才,可以满足未来行业需求 交换意见引起了合作的火花。中国 - 欧洲大会上的客人普遍认为,中国和欧洲应该关注加强技术和国际合作,促进V宣传教育,以捕捉人工智能的“快速火车”,并积极地提供了中国 - 欧洲智慧和中国 - 欧洲对职业教育领域的解决方案的世界。会议上还举行了合作仪式。中国,德国,芬兰和其他国家的企业,学院和大学将共处并制定国际标准和教学标准,对“语言 +技能 +文化”进行联合培训,促进教师与学生和公司技能之间的双向交流,并为工业发展平台的工业发展平台提供工业和研究平台的工业发展平台的合作平台,并为工业研究平台提供工业,研究工业的工业发展平台,以实现行业,研究型工业发展,研究人员的研究平台,以实现工业和研究平台,以实现行业,研究工业的研究平台,并开发MGA需求需要需求对学术需求需求需求的需求,并需要学术需求的需求和I智力的智慧。 德国Rhinecost Group总裁埃里克·莫斯卡瓦(Eric Moscava)确定了该公司不仅希望参与工业变革和升级中国的过程,而且还积极将大学与中国的国内和研究机构联系起来。通过建立培训中心,年轻的才能可以更快地掌握先进技术,并向中国和欧洲的经济和社会发展注入新鲜的血液。 相关数据表明,近年来,现代制造业中国的新从业人员中有70%以上的新从业者来自职业学院,新兴产业和现代服务行业来自职业学院,职业教育已成为中国发展工人,熟练工人,熟练工人和高技能的主要基础。 中国机电一体化技术应用协会执行副总裁兼执行秘书长Wang Jihong,由行业部发布的数据引用以及信息技术,该技术说,今年2月,中国建立了30,000多个主要水平的智能面料,超过1,200个高级左工厂以及剩余的230多个智能工厂。 “如此庞大的智能工厂意味着对高技能技能的巨大需求。” Wang Jihong说,将来,中国机电机械技术和机电技术应用协会将继续发挥纸质桥梁,促进中国和欧洲之间的教育合作,并加强中国 - 欧洲人造人造人工智能的才能的培养。 作为中国发展职业教育的最早城市之一,青岛在欧洲国家拥有悠久的职业教育合作历史。目前,青岛已经建立了五个中华人教育合作平台,其中包括Qingdao-Hans Seidel基金会职业能力发展中心和T的职业教育国际客厅o在中国 - 欧洲学院学院学院的亮点上达到深层大学期间的水平和合作。 Liu Changqing, chairman of Qingdao Huhanhai College, said the college would pass a broader range of internationalCooperation will promote joint development of artificial intelligence + vocational intelligence digital curriculum in China and Europe, together conducting the "dual system" + Chinese style style, jointly developing a transnational vocational research center of education, etc. Cultivate high-quality skilled and applied talents that meet industrial industrial, injecting a new vitality with high欧洲职业欧洲教育的质量发展。 (编辑:贾走了,张Yue) 分享让许多人看到
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